高考635分、735分一组,有学习天分吗?!

按照以往湖南理科一二本线录取来看(当然现在是3+3的说法):

235分、335分一组,没有天分,不热爱学习,没有上进心,高考只是一个过场,都是父母要求的,只能上个专科。

435分、535分一组,没有天分,谈不上热不热爱学习,认真对待读书这件事,希望高考考个好成绩上大学,可以上个普通本科。

635分、735分一组,有学习天分,努力上进,热爱学习,可以上个985重本学校。

究竟差在哪里?个人认为主要在两点:一是学习的天分;二是努力程度。

一、学习的天分

我用的是学习的天分,而不是智商的高低,我认为学习存在先天性的一个东西,与遗传、大脑发育有关,而智商是可以后天通过一定途径培养的。真的有人天生就会学习吗?我认为是的,但这不否定教育环境的意义,而是认为,在相同的教育环境成长下,先天性的东西起决定性作用。

不管大家相不相信存在学习的天分问题,反正我是相信的,而且我认为,天分这东西需要引导才能发挥出来,也就是需要通过后天的学习教育发挥自我的天分,所以,后天的教育环境也是很重要的。没有好的教育环境,有可能“泯然众人矣”。

二、努力程度

努力是个好东西,可以不断练习某一技能,从而熟练掌握,天分不足的人也可以通过努力get到某些学习技巧及能力,它是公平的。

天分不够,努力来凑。

能力不够,努力来凑。

在面对上司责备刁难时,我们往往可以说,自己能力还有待提升,我会努力学习争取进步的。

是不是好熟悉?

人生来是不公平的,但努力是公平的。

没有伞的孩子必须努力奔跑,努力奔跑有可能达到别人的高度,但不努力就完全没希望。我们应该听过很多努力逆袭的故事,我想在学习这一方面,应该不会有人认为努力不重要。不努力的人,怎么记得住各类数学公式、化学方程式呢?不背诵这些知识点,难不成利用自己的天分在考试的时候现场推理吗?可别逗了。作为父母,必须要承认,有些小孩天分很高,学习轻轻松松地拿高分,别人不努力就拿高分。那都是别人家的孩子,说不努力的,你有一天24小时盯着吗?我相信能考700分以上的人,绝对是天分+努力的结果。所以,你凭什么不让你的小孩去努力读书?

那如何让自己的孩子努力?

借用一个心理学上的词“补偿心理”,如果学习可以摆脱繁重的家务劳作,孩子是否会选择学习一方呢?如果学习可以实现愿望,孩子是否会选择学习一方呢?一方的缺失或难以得到,是否可以用另一方补偿?我认为是可以的,在孩子的学习过程中,可以诱导。但是这一方式是否适合所有孩子,那肯定不是。每个人性格不一样,作为父母,要有耐心去尝试各种方法让小孩努力。孩子不努力,多从自己身上找问题。

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